近日，旅游管理语教研室开展了在线教学专项研讨会，讨论如何更加有效激发学生学习兴趣，提升学习效果。

研讨会上，教研室老师一致认为，可以教师引导，学生为主体制定学习目标和学习计划，比如可以采取手账的形式，每天在学习之前将今天要完成的任务画出来，让学习过程变得有趣起来。当完成计划之后，将自己的任务清单再一条条划掉，对学生的在线学习兴趣提升很有帮助。

随后，旅游管理教研室老师在日常教学过程中，要求学生在每天网络课程结束后，要及时总结当日的学习情况，整理好当日的学习笔记，在整理笔记的过程中，找到学习过程中的问题所在，思考应该如何解决，避免下次出现类似的问题；同时也可以发现遗漏的知识点后能够及时查漏补缺，及时跟上课程进度，使学习效率一直保持最佳状态。（文/图 闫利民）

《旅游消费者行为学》课程学生部分课题笔记

《中外民俗》课程部分学生课堂笔记

《旅游法规》课程部分学生课堂笔记

《酒店管理》课程部分学生课堂笔记