3月19日下午，市场营销教研室在1#207会议室召开“新商科背景下市场营销专业课程思政育人实践探索”专题研讨会。教研室全体教师齐聚一堂，围绕课程思政与专业教学的融合育人实践展开了深入探讨。

研讨会伊始，教研室主任王巧丽发表了开场致辞。她指出，市场营销不仅是商业技能的传授，更是价值观的塑造。教师需以“知识传授、价值引领、能力培养”三位一体的思路，将社会主义核心价值观、职业道德等元素融入课堂，引导学生从“被动接受”转向“主动思考”，真正实现立德树人。

在经验分享环节，教师们积极发言，抛出了许多“金点子”。陈慧老师以“企业社会责任案例分析”为切入点，提议在《市场营销策划》课程中引入“乡村电商助农”等真实案例，让学生在分析市场营销策略的同时，感悟企业担当与社会价值。吴霜老师则分享了《消费者行为学》课堂的“角色扮演”互动设计，通过模拟场景引导学生思考诚信经营与消费者权益保护的平衡问题。此外，教师们还围绕“数字化营销中的数据伦理”“品牌文化传播中的文化自信”等前沿课题展开探讨。

经过研讨交流，教研室全体教师对课程思政的实践路径达成共识。大家一致认为，在课程思政的实施过程中，既要注重方式方法的灵活性，避免生硬说教，又要紧扣专业特色，做到“精准发力”。

此次研讨会为后续教学改革奠定了基础，教研室将逐步探索新商科背景下校企协同育人新模式，让思政教育真正“活起来”“深下去”。未来，教研室将持续推进课程思政建设，不断创新教学方法和手段，助力培养懂市场、有格局、负责任的新时代营销人才。

（文图： 周婷、黄丽君 审：李艳强）